Étude comparative des erreurs de réfraction et des fonctions visuelles chez les enfants handicapés et les élèves de CP dans le Sultanat d’Oman
Urmi Vora, Rajiv Khandekar, Sarvanan Natrajan, Khalfan Al-Hadrami
Publication: Middle East African Journal of Ophthalmology

Publiée en 2010

Principaux constats :

  • Datant de 2010 et menée dans le Sultanat d’Oman, cette étude a cherché à évaluer la réfraction et la fonction visuelle chez les enfants handicapés (présentant un handicap autre qu’une déficience visuelle), par comparaison avec un groupe d’élèves de CP en bonne santé.
  • La prévalence de l’erreur de réfraction au sein du groupe de 70 enfants handicapés (groupe n° 1), âgés en moyenne de 4,7 ans (± 0,8 an), était de 58,5 % contre 2,9 % au sein du groupe n° 2 constitué de 175 élèves de CP totalement valides.
  • La prévalence du strabisme, du nystagmus et d’une sensibilité réduite aux contrastes était également plus élevée chez les enfants handicapés.

Pour consulter cette étude, cliquez ici :

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2991445/

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